Crianza y colegio — Lección 34

Al terminar este capítulo podrás decir

我会晚一点来接他。 (Wǒ huì wǎn yìdiǎn lái jiē tā.)

Nota práctica de este capítulo

La comunicación con la escuela funciona mejor con hechos concretos: quién recoge al menor, a qué hora y qué cambio hay. Deja el mensaje por escrito cuando afecte a la seguridad.

Úsalo en una situación real

A: 今天谁来接孩子？ (Jīntiān shéi lái jiē háizi?)
B: 我会晚一点来接他。 (Wǒ huì wǎn yìdiǎn lái jiē tā.)

Mapa de frases de este capítulo

La pregunta o situación: 今天谁来接孩子？ (Jīntiān shéi lái jiē háizi?)
La respuesta principal: 我会晚一点来接他。 (Wǒ huì wǎn yìdiǎn lái jiē tā.)
Otra forma natural: 我会晚一点来接孩子，大概六点。 (Wǒ huì wǎn yìdiǎn lái jiē háizi, dàgài liù diǎn.); Recogeré a mi hijo un poco más tarde, sobre las seis.
Úsala así: Cambia una persona, una hora, un lugar o un detalle y vuelve a decir el turno completo.

Convierte el modelo en tres turnos

1. Abre la situación今天谁来接孩子？ (Jīntiān shéi lái jiē háizi?)
2. Di la respuesta principal我会晚一点来接他。 (Wǒ huì wǎn yìdiǎn lái jiē tā.)
3. Añade una alternativa我会晚一点来接孩子，大概六点。 (Wǒ huì wǎn yìdiǎn lái jiē háizi, dàgài liù diǎn.)

Antes de actuar, comprueba el punto que puede causar un malentendido. Cuando se comunique con una escuela, indique el niño, el cambio y la hora exacta.

Cambia un detalle

Esta alternativa conserva la intención de la escena y te da otra forma natural de responder.

我会晚一点来接孩子，大概六点。 (Wǒ huì wǎn yìdiǎn lái jiē háizi, dàgài liù diǎn.)

Recogeré a mi hijo un poco más tarde, sobre las seis.

Cambia una persona, una hora, un lugar o un detalle y vuelve a decir el turno completo.

Un error frecuente

La nota siguiente explica qué debes comprobar para evitar un malentendido en esta situación.

学校联系要说明孩子、变化和准确时间。 (Xuéxiào liánxì yào shuōmíng háizi, biànhuà hé zhǔnquè shíjiān.)

Cuando se comunique con una escuela, indique el niño, el cambio y la hora exacta.

Práctica en tres pasos

Escucha y repite el modelo.
Cambia un dato importante sin mirar el texto.
Graba tu versión y compárala con el modelo.